学校作为天河区与华东师范大学合作实施学校课程与教学质量提升项目的种子学校，通过大力推进国家课程的校本化，构建基于学生成长的致知思维型课程体系。通过实施学历案课堂教学,营造自由成长的环境，激发自信成长的潜力，引领创新成长的潮流。教师通过引起学习、维持学习、促进学习，发展学生的学习力。

学校多次获得广州市高中教质量综合评价一等奖。樊嘉雯同学作为当年天河区理科总分第一名考入同济大学，何亦尊同学考入复旦大学，赖锴东同学获当年高考天河区理综第一名。 近年来，学校中高考成绩节节攀升，2021届高考本科率和特控上线率双双提升10%，创学校历史新高。学校特色教育成效凸显，越来越多的学生通过特招等渠道升入高等学府继续深造。

学校基于“人人皆才，人人可育”的教育理解, 为促进每一个孩子全面而有个性的发展，构建“至德课程、科创课程、体艺课程、学科拓展课程”四大课程群，大力推进体艺“1+1”项目，使学生掌握一项终身受益的体育运动项目和一项丰富人生的艺术专长，普及自然科学与人文科学基本科研方法，为学生潜力的激发提供平台，为学生未来的发展奠定基础。

学校以争做“四有”好老师、当好“四个引路人”为教师发展愿景，着力建设教学研一体的成长型教师队伍，形成开放、民主、科学的治理格局。

学校拥有正高级教师1人、副高级教师58人、在职研究生学历以上教师89人、市区级骨干教师43人，校级以上名校长、名班主任、名教师工作室17间。学校实施“睿翔计划”和“续航计划”，助力教师专业发展，多个科组获得省、市优秀课组。2021年，我校李其雄校长获南粤优秀教育工作者，孙华获南粤优秀教师。杨敏玲获广州市第六届高中语文教坛新秀。15位老师在广州市青年教师教学技能大赛中获奖。

学校科技教育是天河区一张靓丽名片。学校秉承“创新发展、绿色成长”的科技教育理念，注重学生“绿色、自主、创新、特色”的发展，实施多样化的创新发展课程，开展“科技小达人”评选活动，组建“广州市第八十九中学少年科学院”。近三年，学校获得实用新型专利9项；学生参加科技创新类竞赛，获国家级奖221人次，省级奖316人次，市级奖487人次。

校园足球是天河区的一颗璀璨明珠。学校基于“以球健体、以球启智、以球育德”的教育理解，从“育足球人”向“足球育人”的方向稳步发展。学校多次获得全国、省、市足球比赛冠军。2020年，学校被评为全国青少年校园足球特色学校和全国青少年校园足球优秀特色学校。

此外，我校还是天河区中学中唯一一所全国国防教育特色学校，学校国旗班在省市比赛中屡获殊荣，充分发挥了国防和爱国主义教育立德树人的引领作用。

广州市第八十九中学环境优美，设施完备。学校八幢教学主楼错落有致，各类功能室配备齐全，能满足现代化教育的需求；2021年投入使用的饭堂5583平方米，体育馆6095平方米，学生宿位2000余个，为学生提供舒适、温馨、安全的学习生活环境。

同时，我校智慧化平台全覆盖，全体教师充分利用C30智能教学平台，整合资源，智能备课上课，线上个性化教学与辅导、不仅激发了学生学习的兴趣，更大大提高了学生学习效率。